jueves, 30 de abril de 2020

miércoles, 29 de abril de 2020

FIESTAS DE ESPAÑA

Hola Peric@s de 5º:

España tiene a lo largo del calendario un montón de fiestas populares que se extienden a lo largo de su geografía.
En música vamos a participar de una de sus fiestas más universales, Las Fallas en Valencia
El primer acercamiento que haremos será a través de una de sus agrupaciones musicales que acompaña todos los desfiles que se organizan por las calles.
Os dejo un vídeo de una de esas bandas que no ha dejado de tocar en estos días de confinamiento.
 La tarea que deberéis mandarme tras el ver el vídeo será:

  1.  Hacer un esquema con los instrumentos que aparecen en el vídeo organizados por familias.
  2. Mandarme el esquema por mail a mi dirección. marialrm@educastur.org
y ahora a disfrutar de uno de los sonidos que simepre acompaña las fiestas españolas, el pasodoble "Paquito el chocolatero".

martes, 28 de abril de 2020

ATENCIÓN

📢ATENCIÓN📢

Aquí vuestras profes que no se dan cuenta ya en qué día viven se han percatado de que el lunes 4 de mayo es día no lectivo y no hay cole así que todas las soluciones se colgarán el día 5 de mayo por lo que tendréis más días para hacerlas esta semana.

Ese mismo día se colgarán las nuevas tareas semanales.

lunes, 27 de abril de 2020

Como sabéis, a lo largo de estos días en casa nos habéis mandado lo que habéis hecho además de los "Días de..." 😇.

En este caso, Noah nos ha mandado vídeos y fotos para que veamos que él se pone en forma y no deja que el sofá le absorba 😊. Eso sí, a veces lo combina con unos donuts deliciosos para recargar energía.






BIENVENIDOS 27/4/2020

💁¡BUENOS DÍAS PERIQUINTOS!🙋

Esta semana vamos a cambiar la forma de trabajar, a partir de ahora las tareas serán semanales o quincenales y en cada explicación de cada una de ellas os lo especificaremos. Después, el viernes, pondremos las soluciones para que las podáis corregir como hasta ahora y nos preguntéis las dudas que tengáis.

A partir de ahora cada 15 días cambiaremos de tema principal, esta quincena toca...
"FESTEJOS DE ESPAÑA".

Como siempre pinchando en cada pestaña de cada área veréis qué tarea tenéis que hacer y cuándo pero a modo de resumen os contamos lo que vais a tener que hacer estos días:


MATEMÁTICAS

  • TAREA 1: BUSCAR EN UN CALENDARIO CUÁNDO ES LA FIESTA DE CADA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ESPAÑA Y DE LAS DOS CIUDADES AUTÓNOMAS.📆📅
  • TAREA 2: 📊GRÁFICO DE BARRAS📊
  • TAREA 3: CON ESA INFORMACIÓN TENDRÉIS QUE ESCRIBIR EN FORMA DE FRACCIÓN ESAS BARRAS.📚
  • TAREA 4: FICHA.📃
(*) TODAS SON SEMANALES, EL LUNES TENDREMOS LAS SOLUCIONES COLGADAS DE TODAS LAS TAREAS.

LENGUA

  • TAREA 1: DICTADO.💿
  • TAREA 2: FICHA SOBRE UNA FIESTA DE UNA COMUNIDAD.💃
  • TAREA 3: INVENCIÓN DE UNA FIESTA Y SU CARTEL.📌
(*) TODAS SON SEMANALES, EL LUNES TENDREMOS LAS SOLUCIONES DE LAS TAREAS 1 Y 2 COLGADAS. DE LA TAREA 3 NOS DEBÉIS MANDAR FOTO Y DESCRIPCIÓN AL MAIL.

PLÁSTICA

  • TAREA 1: SÍMBOLOS O MASCOTAS👾
(*) TAREA QUINCENAL, TENÉIS HASTA EL LUNES PARA MANDARNOS FOTO AL MAIL JUNTO AL NOMBRE ELEGIDO Y A QUÉ FIESTA SE RELACIONA.


CIENCIAS SOCIALES

  • TAREA1: CREACIÓN DE UN MAPA DE FESTIVIDADES🗺
(*) TAREA QUINCENAL, TENÉIS HASTA EL 10 DE MAYO PARA MANDARNOS FOTO O VÍDEO AL MAIL DONDE SE APRECIE TODO.



CIENCIAS NATURALES

  • TAREA 1: FIESTAS CON ANIMALES🐓🐂🐮
  • TAREA 2: REPASO📑
(*) TAREA SEMANAL, TENÉIS HASTA EL LUNES PARA HACERLA, EL LUNES COLGAREMOS LAS SOLUCIONES DE LA TAREA 1. LA TAREA 2 SE VA CORRIGIENDO SOLA A MEDIDA QUE LA VAIS HACIENDO.



📢📢📢LAS TAREAS DE INGLÉS, MÚSICA, LLINGUA Y E.F LAS TENDRÉIS EN SU PESTAÑA CORRESPONDIENTE DONDE MARTÍN, MARÍA, ESTEFANÍA Y DIEGO OS DIRÁN QUÉ DEBÉIS HACER Y PARA CUÁNDO.📢📢📢

LLINGUA: DESCENSU FOLKÓRICU DEL NALÓN.

Hola neñes y neños!

Siguiendo col hilo: FESTEXOS D’ESPAÑA, propóngovos descender el Nalón nuna “embarcación” un tanto peculiar!
Entrar nel blogue de llingua y qu’entame la fiestaaa!! 🥳🥳


Cualquier cosina, sabéis el mio corréu 😉


EDUCACIÓN FÍSICA. LA SUPEROCA PERICONA.

¡Buenos días chicas y chicos de 5º!

Desde EF os proponemos un juego superdivertido en el que podremos a prueba lo que sois capaces de hacer. ¿Os atrevéis? Descubridlo a continuación pinchando en la imagen. 

¡Ánimo a tod@s!


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Recordad que también tenemos un blog en el que encontraréis consejos y tareas para hacer esta cuarentena más divertida.


PLÁSTICA, QUINCENA DEL 27 DE ABRIL


  • TAREA 1: SÍMBOLOS O MASCOTAS👾
Os proponemos que hagáis un símbolo o mascota para la fiesta que vosotros escojáis, la cual tendrá que ser en 3 dimensiones y utilizando material reciclable, como por ejemplo, botellas de plástico, cartones, botones, latas, lana, etc. Por supuesto, le tendréis que poner un nombre.

Os dejamos algunos ejemplo:








*Esta tarea es quincenal. Tenéis hasta el viernes 8 de mayo para hacerla y enviarnos al correo una foto con el nombre que habéis elegido y con qué fiesta se relaciona.

NATURALES: SEMANA DEL 27 DE ABRIL

  • TAREA 1: FIESTAS CON ANIMALES🐓🐂🐮
En el siguiente documento veréis que en España existen fiestas que se hacen con animales. Queremos que leáis la información sobre ellas y nos contestéis a las siguientes preguntas:


  • TAREA 2: REPASO📑
Ayudándonos de los animales os proponemos que pinchando en los enlaces de más abajo repaséis algunas cosas sobre ellos.

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*Estas tareas son SEMANALES. Tenéis hasta el 30 de mayo para hacerlas y el MARTES 5 de mayo colgaremos las soluciones de la tarea 1 (la 2 se corrige a medida que la vais haciendo)

SOCIALES: QUINCENA 27 DE ABRIL AL 10 DE MAYO


  • Tarea 1: CREACIÓN DE UN MAPA DE FESTIVIDADES🗺

Con los tapones que habéis recopilado en casa tenéis que fabricar un mapa de España donde un tapón incluya el nombre de la comunidad autónoma y de él “salgan” tapones con las provincias de esa comunidad.
Posteriormente tenéis que poner en cada comunidad su bandera dibujada y coloreada hecha por vosotros y, en otra bandera, la fecha en la que es su día festivo.
Un ejemplo visual de cómo colocar los tapones:


*Esta tarea es quincenal. Tenéis hasta el 10 de mayo para hacerla y enviarnos al correo una foto o vídeo donde se aprecie el mapa.


MATEMÁTICAS: SEMANA DEL 27 DE ABRIL


  • TAREA 1: BUSCAR EN UN CALENDARIO CUÁNDO ES LA FIESTA DE CADA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ESPAÑA Y DE LAS DOS CIUDADES AUTÓNOMAS.📆📅

En los días con fiestas de comunidades pondrá “Día de… (y el nombre de la comunidad)” debajo del número del día del mes que es la fiesta de ese lugar. Haréis una lista con todas y las ordenaréis por meses.
  • TAREA 2: 📊GRÁFICO DE BARRAS📊

Crearéis un gráfico de barras donde pondréis abajo los meses y la barra salga de cada mes indique cuántas fiestas hay ese mes. 
Aquí os mostramos cómo se hacía


  • TAREA 3: CON ESA INFORMACIÓN TENDRÉIS QUE ESCRIBIR EN FORMA DE FRACCIÓN ESAS BARRAS.📚

Por ejemplo: si en enero hay 4 fiestas tendríais que escribir 4/18 porque hay 17 comunidades autónomas y 2 ciudades autónomas, es decir, 19, pero como el País Vasco no tiene un día concreto de la comunidad, lo pondremos sobre 18.
  • TAREA 4: FICHA.📃

Para que no olvidéis el cálculo y los problemas os dejamos una ficha para hacer:



*Estas tareas son SEMANALES. COLGAREMOS LAS SOLUCIONES EN EL BLOG EL MARTES 5 para que os corrijáis, pero también queremos que nos mandéis esos gráficos para ver cómo los habéis hecho y colocado.

LENGUA: SEMANA DEL 27 DE ABRIL


  • TAREA 1: DICTADO.💿 
👉Dictado
  • TAREA 2: FICHA SOBRE UNA FIESTA DE UNA COMUNIDAD.💃

Tendréis que hacer también la siguiente ficha sobre la fiesta de San Isidro que se celebra en Madrid:


  • TAREA 3: INVENCIÓN DE UNA FIESTA Y SU CARTEL.📌

Ahora que ya sabéis de qué trata la fiesta de San Isidro tenéis que inventar una fiesta vosotros donde incluyáis en qué fecha se celebra, en qué comunidad y provincia, de qué trata la fiesta y si tiene algún detalle que la caracterice como una canción o vestimenta. Después tendréis que crear un cartel de que van a celebrarse esas fiestas para animar a la gente a acudir a ella.

*Estas tareas son SEMANALES, EL MARTES 5 COLGAREMOS LAS SOLUCIONES EN EL BLOG para que os corrijáis como habéis hecho hasta ahora.

SOLUCIONES C. SOCIALES 24/04/20


1. Escribe la Comunidad Autónoma que representa cada número.



2. Define estos conceptos:

 Natalidad: Es el número de niños y niñas que nacen en un lugar durante un año.

Mortalidad: Es el número de personas fallecidas en un lugar durante un año.

3.Completa las oraciones:




4. Responde:




Recuerda: Saldo natural o crecimiento natural= natalidad - mortalidad.
Saldo migratorio=  nº de inmigrantes - nº de emigrantes

5. Completa las siguientes oraciones.



6. Identifica cada línea del globo terráqueo.




viernes, 24 de abril de 2020

CUENTACUENTOS

PAULA

DANIEL NUÑO

MADELINNE




LENGUA 24/04/20

HOY EN LENGUA VAMOS A REPASAR VARIAS COSAS, PERO DE MANERA INTERACTIVA. ¡ÁNIMO!

🍋Tilde
🍉Tilde 2

Soluciones de El Quijote 23/04/2020

1. ¿Quién es el autor de esta obra?
Miguel de Cervantes.

2. ¿Cuál era el nombre real de Don Quijote de La Mancha?
Alonso Quijano.

3. ¿Por qué se añadió a Don Quijote el "apellido" de La Mancha?
Porque era natural de la comunidad de Castilla-La Mancha.

4. ¿Qué quiere decir la expresión "perder el juicio"?
Volverse loco. 

5. ¿Quién era el Cid? En el libro no aparece, búscalo en Internet.
Rodrigo Díaz de Vivar, fue un líder militar que fue clave en la Reconquista junto con otros.

6. ¿En qué mes "se echó a los caminos" Don Quijote? ¿Por qué crees que fue en ese mes y no en otro?
En julio, probablemente porque en otro mes las condiciones climatológicas no eran tan buenas. ¿Te imaginas ir en caballo en pleno diciembre nevando?😛

7. Como se llama en realidad Dulcinea del Toboso?
Aldonza Lorenzo.

8. Busca en el diccionario las siguientes palabras:

- Ventero: persona que tiene a su cuidado y cargo una venta (especie de hotel de hace mucho tiempo) para hospedaje de los pasajeros.

- Hidalgo: persona que por linaje pertenecía a un estamento inferior a la nobleza.

- Abrevadero: estanque, pilón o paraje del río, arroyo o manantial a propósito para dar de beber al ganado.

- Discurrir: pensar, idear o imaginar algo.

SOCIALES 24/04/20



VAMOS A REPASAR UN POCO DE TODO
1. Escribe la Comunidad Autónoma que representa cada número.


2. Define estos conceptos:

 Natalidad: ____________________________________________________

Mortalidad:____________________________________________________

3.Completa las oraciones:



4. Responde:
Recuerda: Saldo natural o crecimiento natural= natalidad - mortalidad.
Saldo migratorio=  nº de inmigrantes - nº de emigrantes

5. Completa las siguientes oraciones.



6. Identifica cada línea del globo terráqueo.








Soluciones Matemáticas 23/4/2020

1693,24 + 236,6 = 1929,84

2975,03 + 24,569 = 2999,599

267,12 – 123,7 = 143,42

125874,31 – 7854,298 = 118020,012

237,1 x 2,3 = 545,33

6875,09 x 98,7 = 678571,383

2459,36 : 1,9 = 1294,4

369715 : 28 = 13204,10

1257,41 : 45 = 27,9424

2597 : 0,9 = 2885,55

jueves, 23 de abril de 2020

MARCAPÁGINAS

ALEJANDRO


CANDELA
OLAYA

IKER

 

MARTA MURIEL




BRUNO


NICO

DANIEL NUÑO 

ADRIÁN

 

MADELINNE


 

EFRÉN

Como en San Jorge la tradición es regalar una rosa a las mujeres, Iker ayer me mandó estas hechas por él, si alguien se anima, genial.

MIGUEL
 


MARINA